Category:

О методах воспитания

Мне всегда было интересно, чем руководствуются родители, бабушки-дедушки и прочие лица, выполняющие социальную роль воспитателя. Как и чем нужно думать, чтобы назвать шестилетнего ребёнка вором за то, что он взял без спроса конфету. Чтобы перед всей семьёй и приехавшими родственниками заявить, что ребёнок своим поведением не уважает родителей и ведёт себя, как грязное животное (ребёнок играл со сверстниками и перепачкался). Чтобы в наказание лишить ребёнка уже полученного им подарка. Чтобы довести подростка до того, что он нажрался снотворного и угодил в Склиф. Вот чем надо думать, а? У меня это никогда в голове не укладывалось. А в результате дети превращаются в людей с изломанной психикой и кучей психологических травм, и дай Бог, чтобы во взрослом возрасте они это осознали и смогли избавиться от своего детского "наследства". Что, по себе знаю, не так-то просто. Мне вот до сих пор не удалось избавиться от ВСЕХ подаренных мне в детстве комплексов. У меня ещё сравнительно безобидный вариант, мои детские травмы вреда никому, кроме меня, не причиняют. А ведь кто-то начинает мстить. Или надевает маску бездушной расчётливой сволочи, потому что другого способа защититься не нашёл.